Korovitsyn első protalinki megjegyzi ingyenesen letölthető
Megjegyzések Korovitsyn V. - Gyermek Album for Piano Waltz 01. Hamupipőke 02. Polka "fából készült cipő" 03. Hátborzongató nyomozó Március 04. 05. Jolly Madárijesztő Thumbelina 06. 07. Royal Hunt-08. Hat darab a sorozatból "orosz könyv": - Emelya a kályha megy - Walk - Este a folyó - Variációk „paraszt egy harmonika” - Girls tánc - Feast 09. Négy darab a ciklus „Jazz gyűjteménye” - Kot Vaszilij - Kek Walk - Jó humor - Street bűvész 10. Két bohóc (piros, és szőke) 11. Az első anya protalinki 12. 13. Négy tánc „Charm telt korszakok” - richea car (ősi tánc) - Bourret - Noble Waltz Vágta 14. 15. 16. Dolls örök tűz ura Karabas (Ensemble) 17. Szerenád Figyelem! 21. oldal!
Más anyagok ezt a dalt:
A cél a kiadvány, hogy frissítse a hagyományos repertoárját gyermekek zenei iskolákban.
Ez a gyűjtemény művei zeneszerzője XIX-XX században. amelyek többsége a magyar kiadás megjelenik az első alkalommal.
ENSEMBLES
Ismételd utánam. Mr. Bala.
CUCKOO. Arensky.
Aria az opera „A varázsfuvola”. V. A. Motsart.
Vakáció. Dzh.KOHEN.
Keringő. F. Kula
98. oldal,
Kiadó / gyártó:
Nyelv: Magyar
EAN: 9790660031285
ISBN: 9790660031285
Cikkszám: 153831
Nyílt lecke - koncert zongora osztály
Előadó - Sysoeva Natalya Anatolevna
Téma: „A művészi kép a munkálatok” Gyermek Album „Vladimir Korovitsyna”
Ennek része egy interaktív projekt, mint a zongorista Sysoeva NA tanítványok használatával multimédiás eszközök.
Lecke Célkitűzések - koncert:
- Fejleszteni a kreatív képességek a gyermekek.
- Aktiválása, stimulálják, irányítsák a diákok gondolkodás.
- Fejleszteni a képességét, hogy zenét hallgatni a saját teljesítmény és a teljesítmény a tanár és a többi diák.
- Kialakulását segíti elő a tanulók pozitív motiváció, kitartó érdeklődést a tanulás.
- A leírás a művészi kép a zongoraművek Vladimir Korovitsyna
Lecke célja - a koncert:
- Fejleszteni szükség folyamatos kommunikációt a zenét.
- Form egy vágy kreatív megoldások a folyamat dolgozik a zene.
- Ápolják érdeklődés, szeretet és tisztelet a zene és az általános kultúra.
- Ismerje meg a világot látni szerves művészi kép, a tapasztalat a különböző művészeti ágak.
- A rendszer segítségével a képi felfogása zene B. Korovitsyna gyerekek. a stroke szempontjából tudatosság izgulj, a harmónia, a tempó megfogalmazása és dinamika -, hogy felfedje a művészi képek zongorán a zeneszerző játszik.
- Hozd a diákok észre, hogy a megvalósítás a zeneszerző koncepció szabadság van szükség technikai zongorista eszközt.
Berendezés és anyagok:
- koncertterem
- Multimédiás bemutató támogatást: a számítógép képernyőjén bemutatót.
- Ismerete a kortárs szerzők műveit.
- Rövid életrajz V.Korovitsyna.
- Audition darab „A gyermekek album”
- Hripkova Alina - 1klass,
- Burov Nina - 2 osztály
- Vechkanova Barbara - 3-as fokozatú
- Hripkova Pauline - 2 osztály
- Nesmeyanova Julia - 6klass.
- Chernyshova Ira - 4-es fokozatú
- Mihaylova Alena - 6. osztály
- Matina Julia - 5. osztály
„A művész - egy férfi, akinek a világ átlátható, nézd, aki egy gyerek, de ebben a nézetben a tudat fénye egy felnőtt.” (Blok)
Zeneszerző Vladimir Korovitsyn született Novgorod 1955. A diploma a Novgorod Zeneiskola №1), a diploma a Novgorod zeneiskola (harmonika osztály), ő végzett a leningrádi Konzervatóriumban nevezték N.A.Rimkskogo-Korszakov, díjas nemzetközi versenyek, tagja az Európai Unió magyar zeneszerzők. Ő él szülővárosában. A művészeti örökség - zene műfajok: kórusra, kamra és zenekarra, dalok, dalok, lelki zenei funkciók sochineniya.Otlichitelnymi Vladimir Korovitsyna abszolút túlsúlya dallamos kezdet és nemes, gravitáló a hagyományos harmonikus nyelvet.
Ma már a lehetőséget, hogy találkozzon Vladimir Korovitsyna zene fog játszani és beszélni egy kicsit a műveit. (Slide 2)
Gyűjteménye zongoradarabok „A gyermekek album”. Játszik bemutatott a könyv jó a tanfolyam befejezése repertoárját zeneiskola diákok. A gyűjtemény nem csak a zenei irányításával a játék, hanem részleteket a zeneszerző zongorája ciklus „Orosz könyv”, „Jazz Collection”, „Charm egy letűnt korszak.” Szoftver játszik felébreszti a gyermekek fantáziáját, stimuláló munka fejlesztése a képet.
„Hamupipőke Waltz” - egy álmodozó, egyszerű dallam egy élénk ütemben. (Slide 3) Waltz fogja végezni egy diák 1 Osztály Hripkovoy Alina
Vereschit krikett a sarokban,
Az ajtó zárva a horogra.
Nézem a könyvet
Mintegy kristály cipő.
A palotában szórakoztató labda
Cipő egy láb esett.
Hamupipőke nagyon kiábrándító
Hagyjuk a nagy teremben.
De ő hazament,
bolyhos ruha emelte
És ismét rongyokba öltözött
És elkezdek dolgozni.
Csend volt és sötét,
A holdsugár esett az ablakon keresztül.
Hallom a hangját anyám kedvence:
„Alvó ideje, hogy sokáig!”
Kuss a sarokban a krikett.
Turn-ka a szárnyon -
Doglyazhu álom mese
Mintegy kristály cipő. (Slide 4)
Polka „fa cipő” - írta a német nemzeti karakter tánc és továbbítja a eltömíti megérinti a macskaköveken (táblák 5, 6).
A „Gyermek Album” is a játék „Hátborzongató nyomozó” (cl. 7)
"Boldog March" (cl 8, 9)
A játék „Thumbelina” - egy mozgó tempóban. Egyszerű és elegáns zene bár a staccato jelentések portré mese hősnője. (Cl. 10)
Burov Nina tanuló 2. osztály végez „Thumbelina” az Ön számára
Lementem egy virág.
Az élet úgy tűnt, csodálatos
A skarlátvörös szirmok.